李嘉誠基金會捐助四川地震災區教育項目啟動儀式在四川省成都市隆重舉行。“5.12”汶川特大地震發生后，李嘉誠基金會連同李先生旗下的長江實業及和記黃埔集團及時捐資1.1億元人民幣，通過教育部向災區學生提供資助，包括向地震災區3.6萬名家庭經濟困難學生發放特別助學金、開展師生心理健康輔導及培訓工作、資助學生參與地震災區建設的”感恩行動計劃”等。教育資助項目旨在幫助地震災區學生克服學業、生活上的困難，有效地對災區學生進行心理疏導，使他們健康成長，順利完成學業， 並積極參加災區重建、回饋社會的服務活動， 推動建立奉獻文化。
啟動儀式由省教育廳副廳長唐小我主持。省教育廳廳長塗文濤介紹了李嘉誠基金會捐助四川地震災區教育項目的主要內容，並宣布項目正式啟動。李嘉誠基金會代表李玉光教授在講話中代表李嘉誠先生感謝教育部及四川省政府對本項目的大力支持。他特別提到李嘉誠基金會多年致力於支持國內教育事業發展，推動建立奉獻文化及培養創意、承擔和可持續發展的精神，希望本項目能鼓勵災區學生承擔責任、回饋社會，用知識改變命運、重建家園。李教授在講話中，鼓勵同學們自強不息，勤奮學習，把災區建設得更加美好。教育部港澳台事務辦公室常務副主任丁雨秋代表教育部感謝李嘉誠基金會對祖國教育事業的大力支持和幫助，希望四川人民繼續發揚偉大的抗震救災精神，把李嘉誠基金會捐助四川地震災區教育項目落實好，回報社會和捐贈人的厚愛。
副省長黃彥蓉出席啟動儀式並發表重要講話。她代表省政府感謝教育部長期以來對四川教育的關心、支持和幫助，高度讚揚李嘉誠基金會對四川省公益事業所作的貢獻。她指出：地震發生后，在教育部有關部門的積極協助下，李嘉誠基金會的代表多次深入地震災區了解災情，在教育、醫療、文化等領域作了大量的調研。這次啟動的實施項目均是經過充分論證的，具有很強的針對性，既是我們急需解決的、關係到民生的重大問題，也為學校開展愛國主義教育、感恩教育提供了良好條件。
黃省長在講話中簡要介紹了四川教育系統在抗震救災戰鬥中取得的重大勝利、恢復重建工作的進展以及實施民生工程、推進教育公平等情況。她指出，地震給災區人民造成深重災難，嚴重影響地震災區家庭經濟困難學生的學習和生活。黨中央、國務院和社會各界高度重視，國家制定並實施了汶川地震重災區家庭經濟困難學生特別資助政策，確保了地震極重災區家庭經濟困難學生順利就學。李嘉誠基金會針對省級地震重災區家庭經濟困難學生設立的特別助學金項目，體現了社會各界對災區學生的關心和關愛，同樣是解決家庭經濟困難學生就學問題的重要途徑。四川省政府高度重視此項工作，她要求各級教育部門、團委和學校，要充分認識李嘉誠基金會捐助四川地震災區教育項目的重要意義，在教育部有關部門、李嘉誠基金會的指導下，從深入落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的高度，廣泛宣傳，公平、公正、公開，紮紮實實把這件惠及廣大災區學生的工作抓好。黃省長在講話中還特別勉勵災區學生樹立克服困難、自強不息的信心和勇氣，以樂觀向上的人生態度，勇敢迎接各種挑戰，努力學習、立志成才，以才智振興民族，以愛心回報社會，成為建設社會主義現代化國家的棟樑之材。
省政府、教育部和省教育廳、團省委領導，李嘉誠基金會代表、省教育廳、團省委有關部、處負責同志，部分省屬本科高校校領導，資助機構負責人，受助學生代表，部分市州教育局負責人，中小學校代表共計200余人參加了啟動儀式。
部分高校受助學生代表領取了李嘉誠基金會特別助學金。受助學生代表在啟動儀式上發言，以自己的親身經歷，講述了地震發生后的切身感受和對國家資助政策和社會資助的理解和感謝，倡議全體受助同學發奮學習，以優異的成績報答社會各界的關懷和厚愛，並向李嘉誠基金會代表贈送了親手制作的愛心卡。啟動儀式上，還舉行了“李嘉誠基金會捐助四川地震災區教育項目心理輔導站”授牌儀式。
附：
李嘉誠基金會捐助四川地震災區教育項目總體安排簡介
李嘉誠基金會捐助四川地震災區教育項目設立三個子項目：（1）“特別助學金”項目；（2）心理輔導項目；（3）學生感恩行動計劃。
（一）特別助學金項目（2008-2009年）
1. 大學特別助學金
在四川省地方屬26所本科高校（含重災區的阿壩師範高等專科學校）中，資助來自“5.12”汶川地震中12個省級重災縣和“8.30”攀枝花-會理地震中3個受災嚴重縣（區）的家庭經濟困難在校大學生1萬人。2008－2009學年每人資助生活費2000元（每月200元，按10個月分月發放）。
“5.12”汶川地震中12個省級重災縣是：阿壩州金川縣，雅安市名山縣、雨城區、天全縣，巴中市巴州區，眉山市仁壽縣，南充市南部縣、儀隴縣，資陽市簡陽市，甘孜州康定縣，遂寧市射洪縣，樂山市夾江縣）；“8.30”攀枝花-會理地震中3個受災嚴重縣（區）是：攀枝花市仁和區、鹽邊縣，涼山州會理縣。
2. 高中特別助學金
在上述15個重災縣的普通高中，資助家庭經濟困難在校高中學生2.43萬人。2008－2009學年每人資助生活費1000元（每月100元，按10個月分月發放）。
3. 特殊教育特別助學金
在地處51個汶川地震重災縣，資助設有獨立建制的特殊學校（含在小學附設特教班）家庭經濟困難在校學生1300人；資助因地震致傷致殘的學生350人。2008－2009學年每人資助生活費1000元（每月100元，按10個月分月發放）。
（二）心理輔導項目
1. 災區中小學校心理康復骨幹教師培訓 集中培訓1000名骨幹教師及實踐，分兩年實施，並將培訓工作覆蓋地震重災區。制作相應的培訓教材，利用中國教育電視台“空中課堂”節目、本項目支持建設的心理輔導網站等媒介，帶動地震重災區教師的培訓和心理輔導活動。
2. 災區中小學教師心理康復治療200人 通過陪伴、專題講座，團體活動、參觀考察、個別輔導等方式，幫助受地震創傷的教師掌握震后常見身心反應及其應對，溝通與助人技巧，團體輔導的技巧，哀傷輔導的基本知識和方法，災後情緒管理，生命意義與生活等知識。進一步釋放震后過度恐懼、過度焦慮、過度抑郁、過度壓抑等所蓄積的能量，避免應激后綜合症（PSTD）的發生，促進心理盡快康復。
3. 心理輔導站建設及專職人員培訓
在四川39個地震重災縣（市）各選擇1所小學、1所中學，建立78所學生心理輔導站，培訓一支本土化的心理健康教育專業工作者，使之成為災區中小學心理健康教育的示範性基地，構建災後中小學心理健康教育的長效機制。
（三）學生感恩行動計劃
在全省普通高校在校大學生、來自“5.12”汶川地震51個重災縣的高中在校學生中，公開募集並資助針對四川省地震災區實施社會服務活動計劃的活動方案，開展以災區為服務對象、回報社會的社會實踐活動。倡導和鼓勵奉獻，展現當代大、中學生積極向上、服務社會的熱情和風貌。以感恩、感悟、服務、奉獻為宗旨，讓學生感悟黨和政府以及社會各界對地震災區及受災學生的關心、幫助和扶持，用實際行動服務災區、回饋社會。
2009年3月25日